ACTIVIDADES CON BASE EN LA COMPRENSIÓN DEL LIBRO LEÍDO.
ACTIVIDAD 1
HACER UN CUESTIONARIO DE 12 PREGUNTAS, CON SUS RESPECTIVAS RESPUESTAS, SOBRE EL CONTENIDO DEL LIBRO. NO SE ACEPTARÁN PREGUNTAS SOBRE LOS DATOS DEL LIBRO, NI AQUELLAS QUE IMPLIQUEN UNA RESPUESTA BREVE.
EJEMPLOS:
¿QUIÉN ES EL AUTOR DEL LIBRO?
¿CUÁNTOS HERMANOS TENÍA EL PERSONAJE PRINCIPAL?
¿QUÉ CARACTERÍSTICAS FÍSICAS PRESENTA EL PERSONAJE X?
SE ACEPTARÁN PREGUNTAS QUE IMPLIQUEN UN RAZONAMIENTO Y REFLEXIÓN SOBRE EL CONTENIDO DEL LIBRO.
EJEMPLOS:
¿POR QUÉ CREES QUE EL TÍTULO DEL LIBRO ES ACORDE AL CONTENIDO DE ÉSTE?
EN EL CAPÍTULO 3, ¿QUÉ SIGNIFICA QUE EL PERSONAJE X HAYA REACCIONADO DE ESE MODO ANTE LO QUE PASO?
ACTIVIDAD 2
SELECCIONAR 10 ORACIONES BREVES Y CLASIFICAR LAS PALABRAS CONTENIDAS EN ESTAS EN:
1.- PRIMER NIVEL:
A) SUJETO
B) PREDICADO
2.- SEGUNDO NIVEL:
A) ARTÍCULO (SUJETO)
B) SUSTANTIVO ((SUJETO)
C) ADJETIVO (SUJETO)
D) VERBO (PREDICADO)
E) ADVERBIO (PREDICADO)
PARA EL PRIMER NIVEL DEBERÁN USAR MARCA TEXTOS DE COLORES:
A) SUJETO: VERDE
B) PREDICADO AMARILLO
PARA EL SEGUNDO NIVEL DEBERÁN USAR TINTA DE COLORES DE LAPICERO:
A) ARTÍCULO: AZUL FUERTE
B) SUSTANTIVO: VERDE FUERTE
C) ADJETIVO: ROJO
D) VERBO: CAFÉ
E) ADVERBIO: MORADO
DEBERÁN ENTREGAR AMBOS TRABAJOS EN HOJAS BLANCAS TAMAÑO CARTA Y A MANO.
ESTOS TRABAJOS SE DEBEN ENTREGAR SIN FALTA PARA EL DÍA LUNES 9 DE JUNIO.
ACTIVIDAD SOBRE EL CONTENIDO DE UNA REVISTA CIENTÍFICA.
CADA ALUMNO DEBERÁ SELECCIONAR UN ARTÍCULO SIN QUE DOS ALUMNOS TRABAJEN SOBRE EL MISMO ARTÍCULO. PARA ELLO SE REGISTRARÁ EL NOMBRE DEL ARTÍCULO POR ALUMNO EN EL SALÓN DE CLASES. EL PRIMERO QUE LO REPORTE TRABAJARÁ CON ESE ARTÍCULO.
ACTIVIDAD 1
REALIZAR UN CARTEL SOBRE EL ARTÍCULO SELECCIONADO EN TAMAÑO CARTULINA.
ACTIVIDAD 2
SELECCIONAR UN PÁRRAFO EXTENSO DEL ARTÍCULO Y HACER UNA PARÁFRASIS DE ÉSTE USANDO SINÓNIMOS, RESPETANDO EL CONTENIDO, SIGNIFICADO, COHERENCIA Y COHESIÓN DEL PÁRRAFO ORIGINAL.
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